美機(jī)MAQI,補(bǔ)針
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10月12日下午,琦星智能科技股份有限公司與玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱玉環(huán)中職校)合作共建的琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式在玉環(huán)中職校舉行,琦星智能科技顧問(wèn)楊國(guó)標(biāo)、人力資源部經(jīng)理徐云彬攜企業(yè)代表和玉環(huán)中職校副校長(zhǎng)顏君申及教師團(tuán)隊(duì)共同參加揭牌儀式。
產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式由顏校長(zhǎng)和楊總共同揭幕,為琦星智能科技與玉環(huán)中職校校企合作開(kāi)啟了嶄新的一頁(yè)。
01 產(chǎn)教融合 協(xié)同育人
琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院是琦星智能科技與玉環(huán)中職校開(kāi)展深度產(chǎn)教融合的成果,順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以“名校+名企”的辦學(xué)模式開(kāi)展辦學(xué),形成了“1+1”的校企合作模式,開(kāi)展資源共享、基地共建、師資互聘等多方面合作,共同提高智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量, 形成了有效的校企合作新模式,共建品牌特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
02 深化合作 發(fā)展共贏
琦星智能科技與玉環(huán)中職校具有長(zhǎng)期且良好的合作基礎(chǔ),2017年雙方簽訂了校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作協(xié)議與現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)協(xié)議,翻開(kāi)了雙方智能制造的人才培養(yǎng)模式新篇章。
通過(guò)五年多的努力,校企共育已完成近百名冠名班學(xué)生的培養(yǎng)和輸送,雙方探索的產(chǎn)教模式于2022年入選為臺(tái)州市產(chǎn)教融合“五個(gè)一批”工程產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,并在區(qū)域內(nèi)形成了一定輻射,樹(shù)立了玉環(huán)校企合作典型。
此次琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的授牌與建設(shè),是對(duì)雙方校企合作成果的肯定,也標(biāo)志著雙方在智能制造行業(yè)人才培養(yǎng)等方面進(jìn)入了快車(chē)道。校企雙方將共同合作,重點(diǎn)打造智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,共同推促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。
03 校企合作 邁步向前
授牌儀式結(jié)束后,琦星智能科技受邀參加浙江工業(yè)大學(xué)玉環(huán)市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心簽約揭牌儀式。與會(huì)三方就產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)與科研合作的關(guān)系等問(wèn)題,開(kāi)展了熱烈的討論。
今后,各方將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)拓合作可能,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合,推進(jìn)產(chǎn)教融合改革,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作向更廣領(lǐng)域拓展、更深層次延伸。
浙江工業(yè)大學(xué)玉環(huán)市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心簽約揭牌儀式
琦星智能科技將以琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院為起點(diǎn),充分發(fā)揮自身技術(shù)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),與院校深化產(chǎn)教融合、校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院新范式,培養(yǎng)高水平智能制造人才,助推院校特色化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在更廣范圍、更大程度、更深層次上實(shí)現(xiàn)同頻共振、合作共贏。
產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式由顏校長(zhǎng)和楊總共同揭幕,為琦星智能科技與玉環(huán)中職校校企合作開(kāi)啟了嶄新的一頁(yè)。
琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式
01 產(chǎn)教融合 協(xié)同育人
琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院是琦星智能科技與玉環(huán)中職校開(kāi)展深度產(chǎn)教融合的成果,順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以“名校+名企”的辦學(xué)模式開(kāi)展辦學(xué),形成了“1+1”的校企合作模式,開(kāi)展資源共享、基地共建、師資互聘等多方面合作,共同提高智能制造專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量, 形成了有效的校企合作新模式,共建品牌特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
“1+1”校企合作模式
02 深化合作 發(fā)展共贏
琦星智能科技與玉環(huán)中職校具有長(zhǎng)期且良好的合作基礎(chǔ),2017年雙方簽訂了校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作協(xié)議與現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)協(xié)議,翻開(kāi)了雙方智能制造的人才培養(yǎng)模式新篇章。
此次琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的授牌與建設(shè),是對(duì)雙方校企合作成果的肯定,也標(biāo)志著雙方在智能制造行業(yè)人才培養(yǎng)等方面進(jìn)入了快車(chē)道。校企雙方將共同合作,重點(diǎn)打造智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,共同推促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。
03 校企合作 邁步向前
授牌儀式結(jié)束后,琦星智能科技受邀參加浙江工業(yè)大學(xué)玉環(huán)市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心簽約揭牌儀式。與會(huì)三方就產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)與科研合作的關(guān)系等問(wèn)題,開(kāi)展了熱烈的討論。
今后,各方將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)拓合作可能,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合,推進(jìn)產(chǎn)教融合改革,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作向更廣領(lǐng)域拓展、更深層次延伸。
浙江工業(yè)大學(xué)玉環(huán)市技術(shù)轉(zhuǎn)移中心簽約揭牌儀式
琦星智能科技將以琦星智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院為起點(diǎn),充分發(fā)揮自身技術(shù)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),與院校深化產(chǎn)教融合、校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作,構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院新范式,培養(yǎng)高水平智能制造人才,助推院校特色化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在更廣范圍、更大程度、更深層次上實(shí)現(xiàn)同頻共振、合作共贏。